初中数学没学好基础差都江堰一之前需要补习初中的吗
打好基础是非常必要的，基础不扎实，越往下学越吃力，对于数学的学习兴趣也会越来越低，产生恶性循环。但即使枯州如此，还是不建带厅议重头到尾去补初中的知识
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要想学好数学，必须多做练习，但有的同学多做练习能学好，有的同先进的教学理念、优质的教学服务，不论您的孩子处于什么年级、成绩如何
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初中数学比小学的数学要难得多，开始的时候简单，越到后面越不好学。而且题目总是从课本上出的，所以课本上的概念要背熟。选择一些比较精简有代表性的题目给学生做，但要有一定的题量，不能太多也不能太少
知识是人们在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和，它是人类文化的核心内容。在数学学科中，概念、法则、性质、公式、公理、定理等显然属于知识的范围。这些知识要素也都有其本身的内容。问题是，这丰富多彩的内容反映了哪些共同的、带有本质性的东西？初中怎么学好数学，它们是知识中奠基性的成分，是人们为获得概念、法则、性质、公式、公理、定理等所必不可少的（请注意这里的“法则”中还含有“法”字）。它们是人类文化的重要组成部分之一？？数学文化的核心内容即知识中的核心，也就是数学文化的“重中之重”。
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在小学的学习中，同学们经历了数学的启蒙学习，初步体会到了数学的学习方法和学习乐趣。
初中数学怎么学，现在到了初中，数学的学习无论是深度还是广度上都和小学的学习有很大的不同，不仅如此，初中数学的学习的好坏对于高中数学学习的好坏有着至关重要的影响，因此学好初中数学非常的重要，同时初中的数学学习有其独特的学习方法。
具体怎样学好数学，是刚步入初中的同学面临的共同问题。
大家在小学学习数学时，往往偏重于模仿，依赖性较强，独立思考和自学的能力不够，很少去探究知识间的联系和应用。
到了中学，这种学习方法必须改变。
初中语文怎么补习，那么如何学好数学呢？新尚1对1辅导下面从给你“四多”的建议。
许多同学没有养成这个习惯，把课本当成练习册预习课文时，要准备一张纸、一支笔，将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下，对定义、公理、公式、法则等，可以在纸上进行简单的复述。
重点知识可在课本上批、划、圈、点。
这样做，不但有助于理解课文，还能帮助我们在课堂上集中精力听讲，有重点地听讲。
如何给初中生补习英语，多想 主要是指养成思考的习惯，学会思考的方法。
多做 主要是指做习题，学数学一定要做习题，并且应该适当地多做些。
做习题的目的首先是熟练和巩固学习的知识初中英语一对一补习，其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力第三是融会贯通，把不同内容的数学知识沟通起来。
在做习题时，要认真审题，认真思考，应该用什么方法做？暑期初中补习班，能否有简便解法？多问 是指在学习过程中要善于发现和提出疑问，这是衡量一个学生学习是否有进步的重要标志之一。
有经验的老师认为：能够发现和提出疑问的学生才更有希望获得学习的成功反之，那种一问三不知，自己又提不出任何问题的学生，是无法学好数学的。
那么，怎样才能发现和提出问题呢？第二，要肯动脑筋，不愿意动脑筋，不去思考，当然发现不了什么问题，也提不出疑问。
发现问题后，经过自己的独立思考，问题仍得不到解决时，应当虚心向别人请教，向老师、同学、家长，向一切在这个问题上比自己强的人请教。
不要有虚荣心，不要怕别人看不起。
只有善于提出问题、虚心学习的人，才有可能成为真正的学习上的强者。
学习方法是灵活多样、因人而异的，能不断改进自己的学习方法，是你学习能力不断提高的表现
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如果孩子与家长善于沟通，可以在学习方法上给予指导性的建议，即对试卷中的问题应仔细归类。不能单纯把错误归为马虎。经过认真地分析你就会发现你的真正弱项，也就找到了下一步的努力方向。有的孩子不善于与家长沟通，对于家长的话根本就听不进去，那就应该先从沟通方面入手，与他谈论他比较感兴趣的话题，慢慢拉近关系，进而帮助他制定短期的目标，让他有成功的体验，提高学习的兴趣及考试的自信心。初中补习机构哪个好，千万不要一味的施加压力。祝你的孩子学习进步
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